Une journée en compagnie de l’équipe

Ouverture du lundi au vendredi de 7H45 à 18H30 pour l’accueil des enfants et des familles;
En entrant dans la crèche chaque enfant retrouve un casier personnel (linge de rechange, chaussures -avec le prénom de l’enfant- petit sac adapté à la taille du casier), un portemanteau avec une photo de la maison, la maison des doudous.

L’accueil du matin se situe dans la section des Acrobates, puis à 8h30 les groupes se constituent, ainsi les Explorateurs et les Aventuriers rejoignent leurs sections respectives;
L’espace est aménagé pour les activités lors de l’accueil : plusieurs coins sont préparés pour que les enfants choisissent des jeux et afin de faciliter la séparation, et permettre aux membres de l’équipe d’être davantage disponibles auprès des arrivants.

Chaque parent est accueilli avec son enfant, écouté, et une prise de note est faite sur le cahier d’équipe pendant que le parent suivant patiente à l’entrée de la section (confidentialité des informations); le parent apporte le cahier de liaison qui fait relais entre la maison et la crèche.

Le parent enregistre sur l’ordinateur son arrivée et le soir son départ (facturation informatique).

Les frères et sœurs sont accueillis dans l’entrée et attendent tranquillement le retour de leur parent (fauteuil, jeux, livres sont mis à leur disposition et sont rangés à leur départ).

Vers 09H45, regroupement des enfants du groupe des Aventuriers et des Acrobates (évolution en cours d’année en fonction des besoins de sommeil) autour de comptines, écoute de CD, lecture d’histoire puis une collation (fruits ou jus de fruits frais ou en bouteille) autour de la table.

Alternance des propositions d’activités autour des découvertes, de l’autonomie, des apprentissage des règles de vie, des manipulations, des activités développant la motricité fine, globale, des parcours moteurs, des ateliers de peinture, patouille, terre, sable, des activités langagières avec des livres, des albums photos, écoute de musique et manipulation d’instruments de musique; un accompagnement des enfants aux sanitaires (hygiène corporelle, découverte du corps, intimité, apprentissage de la propreté, soin de nez).
Les activités sont proposées avec le souci de favoriser la concentration et en fonction de la demande des enfants: possibilité pour l’enfant d’observer avant de s’investir dans l’activité, et de participer ou non.

Ces temps d’activités se vivent en petits groupes ou groupe entier avec un aménagement de l’espace (activités en intérieur ou extérieur).

Le déjeuner se déroule vers 11H30 où l’enfant va poursuivre la découverte sensorielle lors du repas (les aliments, la manipulation de la cuillère, de la fourchette, les règles de vie), autour d’une table ou en siège haut (groupe des moyens, en fonction de l’âge et du rythme de réveil), la notion d’hygiène (toilette du visage et des mains face au miroir) et sur le groupe des grands un self-service est mis en place pour développer l’autonomie des enfants (évolutif tout au long de l’année). Après le déjeuner, préparation à la sieste avec la lecture d’album ; entre 12h30 et 13H les aventuriers vont se reposer dans leur lit attitré et les acrobates qui ont dormi le matin viennent vivre un temps d’activité dans une autre section.

Le rythme de sommeil est adapté en fonction des enfants et le goûter est proposé vers 16H.

Des activités sont proposées aux enfants jusqu’à l’arrivée du parent avant de repartir à la maison et passer une bonne soirée en famille.